尤其是在小学高年级到中学阶段，身体处于快速生长发育时期，眼轴也可能随着身体的发育而增长。如果眼轴增长过快，就容易导致近视。例如，很多孩子在这个阶段由于学业压力增加，近距离用眼时间大幅延长，加上户外活动时间减少，使得眼睛长期处于紧张状态，眼轴逐渐拉长，进而发展为近视。

此阶段孩子的眼球组织较为柔软，可塑性强，对不良用眼环境的反应较为敏感。如果长时间近距离阅读、写字姿势不正确、过度使用电子设备等，都容易引发近视。比如，一些孩子写作业时趴在桌子上，眼睛离书本很近，或者连续几个小时玩平板电脑，这些不良用眼习惯会增加近视的风险。

随着学业的加重，孩子每天需要花费大量时间看书、写作业。例如，中学生每天可能要花数小时甚至更长时间在课堂学习和课后作业上，长时间的近距离用眼使得眼睛得不到充分的休息，容易导致近视。

考试期间，孩子的用眼强度更大，精神也处于高度紧张状态，这也会增加近视的发生几率。比如，为了备考，孩子可能会连续几天熬夜复习，眼睛长时间处于疲劳状态，进一步加重了近视的发展。

大学期间，虽然学业压力相对中学有所减轻，但很多学生因为过度使用电子设备，如长时间玩手机、玩电脑游戏等，容易导致近视。例如，一些大学生在宿舍里整天对着电脑玩游戏，或者躺在床上看手机，眼睛长时间受到电子屏幕的蓝光刺激，容易引发近视或加重原有近视度数。

刚参加工作的年轻人，由于工作需要可能会长时间面对电脑屏幕，加上工作压力大、加班频繁，户外活动时间少，也容易患上近视。比如，从事 IT 行业、设计行业等需要长时间用眼的工作，近视的发生率相对较高。

如文字工作者、程序员、裁缝等，这些职业需要长时间近距离用眼，容易导致眼睛疲劳和近视。例如，文字工作者每天要长时间阅读和写作，眼睛始终聚焦在近距离的物体上，容易使眼睛的调节功能出现问题，进而引发近视。

从事精细加工的工人，由于工作时需要高度集中注意力，眼睛长时间处于紧张状态，也容易患上近视。比如，钟表修理工、电子元件组装工人等，他们的工作要求眼睛对微小的物体进行精细观察，长时间的近距离用眼使得近视的风险增加。